2012年11月18日 星期日

A班第9組第一次作業


在學校待了兩年多了,平常到了上課的時間,就只是起床後,買個早點,到學校教室內吃,然後上課,下課後就直接回去宿舍,從沒想過學校的美,更沒想過停下來看看學校內的花草、樹木、景觀、建築。

直到三年級的通識課程「生活美學與解說服務學習」,上課時任課老師說的校園的美,和作業-發現校園之美,才讓我有好好看看這,會陪伴我4年,直至我畢業美好校園的念頭。
  
四處走走、四處看看的我,不經意的看到一座風車,讓我嚇了一跳,原來學校竟然有這個東西,這座風車,處於學校側門停車場附近,緊臨著忘憂池。風車對我來說不算美,但是,他卻給我一種很特別的感覺,讓我決定用它。


8 則留言:

  1. 那裏其實不錯,只是沒有去進行規劃,所以看起來有點糟。
    如果可以規劃讓它變成一個漂亮的大水池、風車轉動因該是不錯地。
    史丞煜留

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  2. B班-唐維辰-49917080
    機車停在學校後面停車場,所以很常到那裡牽車
    也因此常常會看到那座醒目的風車
    拍得技巧很棒
    單單看到照片,感覺就像在國外一樣

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  3. A班-吳佳翰-49922906
    焦點可以專注在風車上
    前後層次距離取出來 會更棒 :)

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  4. A組-趙乃萱-49922219

    我喜歡他的陰影,這或許是作者的無心之做,但是卻是我最喜歡的地方!陰影折射的方向顯示了當時的時態!充分的展現了時間感,悠閒卻不突兀!

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  5. A組-韓承軒-49922078
    我喜歡他的風車拍起來的影子,感覺微風輕輕的轉動風車,
    缺點相機可以在拉遠一點,把旁邊的樹在拍進去一點,比較凸顯主體的整體。

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  6. A班-廖君怡-49907117
    拍攝角度很好,沒有很多雜訊在裡面。
    如果這個風車會轉動的話一定會有更多人去看。
    也可以在那規劃一下造景或是美化一定會更漂亮。

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  7. B班-余姿蓉-499017070
    單看風車會有身處在荷蘭的感覺
    再搭配藍藍的天空
    好像真的處在荷蘭了

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  8. B班 陳佳宏 49908045
    拍得不錯
    照片裡的風車跟旁邊的樹木相比
    顯得特別高大凸顯出風車壯麗

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